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Opiniões, Análises, Tendêndias

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Bruno Souza

Ressuscitando a Educação: Uma Nova Era de Aprendizado

A educação atual está desatualizada e incapaz de preparar nossos jovens para o futuro dinâmico e tecnológico. Neste artigo, exploramos um modelo educacional inovador, focado em competências essenciais, preparação para um futuro com IA, habilidades socioemocionais e bem-estar. Vamos ressuscitar a educação e moldar uma nova era de aprendizado.

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grafos neo4j i2
CT&I
Bruno Souza

Bancos de Dados Grafos: Comparando Neo4j e i2

Num mundo digital em constante evolução, organizações que dominam suas informações possuem uma vantagem competitiva significativa para o entendimento do seu negócio, cliente, produto e mercado. Para aproveitar ao máximo esses dados, é preciso utilizar tecnologias que permitam extrair valor real das informações com agilidade, segurança, confiabilidade e facilidade, da maneira mais eficiente e eficaz possível. As tecnologias de grafos são uma excelente forma de fazer isso, pois oferecem uma maneira mais eficiente de armazenar, recuperar, manipular e visualizar dados e suas relações. Dois dos aplicativos mais populares para fazer isso são o Neo4j Graph Database e o i2. Nesta análise, essas duas soluções serão avaliadas para determinar os recursos e benefícios de cada um, bem como as desvantagens e limitações.

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Adinilson Martins

Um tanto de teoria das probabilidades e sabedoria das multidões na gestão de riscos

Sempre que se ouve a palavra riscos, imediatamente vem à cabeça dos gestores algo negativo, algo ruim, algo que se deve evitar. Não se deve culpar essas pessoas, até porque o conceito difundido pela principal norma que orienta a gestão de riscos, a ISO 31000, define risco como o “efeito da incerteza nos objetivos”. Por sua vez, os dicionários vinculam o termo “incerteza” a outros termos nada positivos, tais como: “dúvida”, “hesitação” e outros que provocam algum receio.

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Bruno Souza

O trabalho do futuro e o futuro do trabalho

Em uma sociedade digital, com novas tecnologias surgindo a cada momento e a capacidade de aprendê-las a tempo constantemente desafiada, as ideias de trabalho e de emprego precisam ser repensadas a tempo de promover uma reflexão sobre o que se espera para o futuro e como as pessoas podem se relacionar com esses conceitos.

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