Blog CT&I
O Blog CT&I explora temas de Ciência, Tecnologia e Inovação, conectando teoria à prática. Com análises profundas, oferecemos insights valiosos para quem deseja estar na vanguarda das transformações tecnológicas.
Opiniões, Análises, Tendêndias

Ética da IA: riscos, limites e responsabilidade
Como integrar princípios éticos à IA em saúde, segurança e educação, com métricas, auditoria e governança do desenho à operação. Um guia para avaliar riscos, promover equidade e fortalecer a prestação de contas em implantações reais.

Educação 5.0: tecnologia com propósito humano
Educação 5.0 une bem-estar, colaboração e criatividade à IA para personalizar e amplificar a aprendizagem. Guia direto para educadores e gestores liderarem escolas mais humanas.

Aprender Fora da Sala: Jacotot, Autodireção e a Educação Não Formal
A experiência de Joseph Jacotot — ensinar sem explicar — encontra ecos poderosos na educação não formal, onde a aprendizagem nasce da vontade, da experiência e da autonomia. Este post traça paralelos entre o gesto radical de Jacotot e a prática cotidiana de educadores que atuam fora da escola: em projetos sociais, movimentos culturais, coletivos e comunidades. Invisível para muitos, mas essencial para milhares, a educação não formal resiste ao controle e reencanta o ato de aprender. Não ensina por imposição — provoca, confia e liberta. Onde o sistema padroniza, ela reconhece: toda inteligência é capaz.

Aprendizagem Humana e Inteligência Artificial: Paradoxos e Convergências
A inteligência artificial aprende — mas sem consciência, sem vontade, sem compreensão. Este post investiga os paradoxos entre a aprendizagem humana e a artificial, mostrando como máquinas otimizam resultados enquanto humanos precisam de sentido para aprender. A partir da experiência de Jacotot e das bases da neurociência e da IA moderna, o texto questiona se estamos imitando as máquinas, ensinando-as a nos imitar — ou simplesmente abrindo mão da nossa capacidade de aprender. Em um mundo de algoritmos cada vez mais eficientes, a pergunta central permanece: queremos mesmo continuar aprendendo, ou apenas funcionando melhor?

A Vontade de Aprender: O Papel da Motivação na Educação
A aprendizagem não acontece por imposição, mas por vontade. Este post explora, com base na psicologia e na neurociência, como a motivação genuína — enraizada na autonomia, na competência e no pertencimento — é a força que sustenta o esforço cognitivo. A vontade de aprender não é apenas um estado emocional: é um mecanismo cerebral que responde ao sentido percebido da ação. Inspirado na experiência de Joseph Jacotot, o texto propõe uma mudança de paradigma: o educador não deve apenas ensinar, mas provocar o desejo de saber. Porque ninguém aprende o que não quer compreender.

Aprendizagem Autodirigida: Fundamentos e Evidências Científicas
Joseph Jacotot, no século XIX, mostrou que é possível aprender sem explicação — desde que haja vontade. A partir dessa experiência, este texto investiga a aprendizagem autodirigida sob a luz da ciência cognitiva, destacando seu alinhamento com o funcionamento natural do cérebro humano. A autonomia, a curiosidade e a confiança na própria inteligência tornam-se centrais. Com base em autores como Knowles, Grow e Candy, o post desafia a pedagogia tradicional e propõe uma reflexão: talvez ensinar menos seja o caminho para aprender mais.
Notícias Modal

Pesquisador do Modal é convidado para Comitê do Programa IEEE-SCSN 2022
O pesquisador Romualdo Alves Pereira Junior, Ph.D., for convidado a participar do Comitê de Programa do Décimo Workshop Internacional IEEE sobre Computação Semântica para Redes Sociais e Ciências da Organização: da informação do usuário ao conhecimento social. O evento acontecerá de 26 a 28 de janeiro de 2022, na Califórnia, em formato híbrido (virtual / presencial). O evento científico promovido pelo Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE) é um dos mais conceituados do mundo na área de tecnologia.

Inovação e Compliance
Na live desta quarta, acompanhe um bate-papo descontraído com Bruno Souza (Diretor Técnico do Instituto Modal), Fabricio Santana (advogado e analista de informática legislativa do Senado Federal e pesquisador do Instituto Modal) e Leandro Malaquias (CEO da Critical Security). Os três feras conversarão sobre o tema \”Inovação e Compliance\” aplicado a diferentes aspectos do dia-a-dia das organizações públicas e privadas.

Tudo o que você queria saber sobre Licitações mas não tinha a quem perguntar
Na live da última quarta-feira (20/out), Renato Müller (CEO da Smart Auction – Licitações Inteligentes) conversou com a audiência sobre inteligência de dados, empresas data-driven e como essa ferramenta pode ser utilizada para ajudar empresas a participar de licitações públicas, trabalhar o planejamento estratégico e garantir melhores resultados.

Como aumentar a segurança dos dados pessoais em uma pequena empresa
Na live desta quarta, o Prof. Fabricio Santana explica o que a micro ou pequena empresa pode fazer para aumentar a segurança dos dados pessoais usando pouco dinheiro, mas obtendo muitos resultados.

Bancos de Dados Temporais
Entenda melhor a limitação dos bancos de dados relacionais e de que forma os aspectos temporais construídos dentro de um banco de dados podem resolver diversos problemas práticos na live desta segunda-feira, 04/out/2021, às 19h, com o Pós-doutor Romualdo Alves Pereira Júnior, pesquisador do Instituto Modal.

O Custo da Adequação à LGPD
Qual é o custo para realizar um projeto de adequação na sua empresa? Qual o esforço necessário? Os softwares que devem ser adquiridos; os investimentos em TI para adequação do site e dos sistemas internos; o salário do Encarregado de Dados – ou DPO, como é conhecido o profissional responsável pelos dados pessoais na empresa? Há alternativas para reduzir os custos de adequação?