A educação atual está desatualizada e incapaz de preparar nossos jovens para o futuro dinâmico e tecnológico. Neste artigo, exploramos um modelo educacional inovador, focado em competências essenciais, preparação para um futuro com IA, habilidades socioemocionais e bem-estar. Vamos ressuscitar a educação e moldar uma nova era de aprendizado.
Num mundo digital em constante evolução, organizações que dominam suas informações possuem uma vantagem competitiva significativa para o entendimento do seu negócio, cliente, produto e mercado. Para aproveitar ao máximo esses dados, é preciso utilizar tecnologias que permitam extrair valor real das informações com agilidade, segurança, confiabilidade e facilidade, da maneira mais eficiente e eficaz possível. As tecnologias de grafos são uma excelente forma de fazer isso, pois oferecem uma maneira mais eficiente de armazenar, recuperar, manipular e visualizar dados e suas relações. Dois dos aplicativos mais populares para fazer isso são o Neo4j Graph Database e o i2. Nesta análise, essas duas soluções serão avaliadas para determinar os recursos e benefícios de cada um, bem como as desvantagens e limitações.
Em uma sociedade digital, com novas tecnologias surgindo a cada momento e a capacidade de aprendê-las a tempo constantemente desafiada, as ideias de trabalho e de emprego precisam ser repensadas a tempo de promover uma reflexão sobre o que se espera para o futuro e como as pessoas podem se relacionar com esses conceitos.
À medida que a indústria muda de ativos físicos para sistemas inteligentes, a automação e a troca de dados progridem nas fábricas 4.0.
Cientistas e pensadores têm trabalhado em inteligência artificial desde muito antes do que se imagina. Seu objetivo sempre foi desenvolver máquinas que pudessem aprender e pensar como humanos. Esse artigo apresenta uma (brevíssima) história dessa busca.